那是真正意義上完美無缺的沉默，百分之百純度的

沉默，以至于自己究竟身處何處都鬧不清楚。



    每張桌子和每具身體都異常融洽的契合著。



    陽光很好，點滴的，大片的，絲縷的分散在行行排

排之間。



    時間充滿了窒息感，有滴答秒針聲和刷刷的筆尖滑

動聲徐緩的落在已然窒息的時間上。



    在放眼望去整齊的黑色后腦勺中穿插流動的一個修

長的身影，她臉上帶著凝重而警戒的神情，高跟鞋與地

面接觸發出的規律感的聲音撞擊在一些惴惴不安的人的

心上。

 

    花道很鬱悶，他手中的筆正以每小時120公里的速

度圍繞食指自轉著，他的眼睛以每小時1米的速度在周

圍尋覓著可以搬上空白處的合適答案。



    結果是，他傷感的看了一眼同樣惆悵的宮城。



    繼而，流川細微的呼嚕聲如此刺耳的傳到他們的耳

中。



    他們的心情變的更加灰暗了。



    因為他們知道：流川的卷子順利的傳給了仙道彰。





   “請第三排第四位同學起立！！”



    高跟鞋停了下來，溫柔的聲音得體的響起一個乖巧

的，身著藍色短裙制服的女生慘白著臉慢慢的站起來，

只聽“嘩啦”一聲，大家都沒有抬頭，慘不忍睹的黃色

的教科書從藍色的裙間落在了地上。



    唏噓的感嘆伴隨著高跟鞋的急行聲和得意的“哼哼

”笑，這不大的動靜又掩護了一批人將書從116頁翻至

117頁。



    緊接著，高跟鞋熠熠發光的眼睛環繞四周。





    這是神奈川有史以來最嚴峻的全縣統考。



    此時，全縣進入縣大會前八強隊伍的隊員濟濟一堂

，在一個寬闊的大廳接受奔赴全國大賽前的學生知識水

平考試。（請原諒我的胡編吧）



    但是誰沒想到會是這樣嚴格的場景。



    本想幾門小小的公共課考察考試，老師和藹可親，

學生手腳靈活，大家一拍既和，合作過關。



    但洋平憑借其高超的人際關系替花道打聽到此次校

方派出了名列“四大名捕”之三的小泉老師監考，備考

的氣氛頓時緊張起來。





    籃球社隊規：超過此次考試三門不及格者將無資格

參加全國大學生籃球賽。



    于是，考試被提上了諸位灌籃高手、問題兒童的日

程上了。





    早在考前，櫻木軍團以及流川楓、宮城良田、三井

壽一幹多在溜號中度過學習生活的人已然眾志成城，商

量計策至1點，胸有成竹。



    考試當日早早來到考場，布置下天羅地網。



    書，真書，假書。



    條，大條，小條。



    他等之雄心壯志在胸，口號是：不過此關，不足以

震社威。



    小泉君，任你有三頭六臂，此次也必定栽于我等手

下了吧。





    但是，可是，可但是，所謂：道高一尺，魔高一丈

。



    當他們盤算著登泰山而小天下之時，小泉君早已會

當凌絕頂，一覽眾山小了。



    當他們以為自己是孫悟空，神通廣大，七十二變之

時，小泉君已然化身為如來佛。



    在此君強大的威力之下，成排成排的同學站了起來

，成堆成堆的書收了上去，成片成片的小條掉到了地上

。





    高跟鞋的眼睛熠熠發光，“嘎噠嘎噠”的出現在坐

在二年級區的仙道彰面前。手腳麻利的翻動著他的三張

卷子，未見端倪。







    鈴聲響起之時，一切已成過去，心中飽含著古來征

戰幾人回的悲壯，將卷子上交。



    像散場的劇院般紛擾，眼疾手快的再填上幾個空白

，萬念俱灰的目光呆滯在陽光下低著頭。



    仙道瘋狂的填上最后一個數字，微笑的滿意的在姓

名處帶著愛的目光簽上了“流川楓”三個大字。







    散場后，仙道陪流川坐在前排對答案。



    仙道微笑著說：“你能去參加全國大賽，要記我一

功吧！”



    流川兀自把一張張草稿紙握成球，准確的投到講台

前方的垃圾筐里，一個接一個，樂在其中。



    沉默著，夕陽西下，在天邊燃燒待盡的橘紅色在窗

外絢爛著，教室里硝煙已淨，被一片接近黑色的灰色所

籠罩，只有兩個自顧自的人靠在一起，一個心滿意足的

看著一排一排的ABC，一個准確的用紙團投籃。



    沉默中，灰暗中，說不出的曖昧。



    仙道將書包收拾好，看著流川的投紙團動作，笑：

“楓的三分球練的越發准了！”起身，“咱們走吧！”



    他把桌上的所有的草稿紙揉成一個球，在沉寂中紙

團嘩嘩作響，出門之前單手將它們扣進垃圾筐。



   “看我的灌籃！”



    偌大的教室，已然被黑色的沉默所籠罩，窗外有樹

葉嘩嘩晃動的聲音，地上有一張白紙獨自飄曳了幾下。



    上面有潦草的字：



   “你要我幫你做嗎？”

   “恩，謝謝！”

   “光謝謝就行嗎？”

   “…………”

   “今天是情人節…………”

   “恩！！”

   “^o^”

   “白癡！快點做吧！”







∼完∼



    奉獻爛文一篇，意在拋磚引玉。